Спустя две минуты после того, как мы поздоровались, директор берлинской школы Зауреш Котубаева звонит в ФСБ.
— Здравствуйте! У нас тут корреспондент приехал. Надо проверить его документы, а то потом скажете, что в селе абы кто ходит, — говорит она в трубку уверенно, будто дает задание ученикам. — Да, приезжайте — мы пока отправим его в музей. Там он и будет.
До этого она изучала мой паспорт и журналистское удостоверение: «Ага, Москва. Подпись главного редактора есть». Но все же смутилась, что нет разрешения от Федеральной службы безопасности на работу в погранзоне.
— Время сейчас такое, а от нас до Казахстана два километра, — объясняет директор. — Надо бы бумажку получить, что вам разрешают здесь находиться.
По закону, для посещения поселений близ границы действительно нужен допуск. Но чтоб понять, каких именно городов и сел это касается, придется окончить курсы картографии. В приказе ФСБ, устанавливающем погранзону в Челябинской области, она описана так: «От точки № 1 с координатами 52°01’50’’ северной широты, 59°57’55’’ восточной долготы по прямой линии до точки № 2 с координатами…» И так на семи листах.
Для себя я сначала объясняю опасливость директора тем, что двумя неделями ранее берлинские учителя стали жертвами пранка: зачитали на видео якобы по требованию «Единой России» переделанную речь Гитлера, в которой он объяснял нападение на Польшу. И хотя о каких-то санкциях против педагогов не сообщалось, после такого попробуй не быть настороженным.
Потом думаю, что и зачитывание речи, и требование допуска — явления одного порядка. Учителя, люди подневольные, рассуждают так: если сверху сказали, надо исполнять.